标题：老师的启示：勇敢做自己
在课堂上，我们常常会遇到一些让人深思的瞬间。近日，我亲身经历了一位老师的特殊教学方式，让我对“勇敢”有了更深的理解。
那是一次普通的语文课，老师带来了一篇关于勇气的课文。在讲解到“勇敢面对困难”时，她突然提出一个特别的要求：站起来，让大家都摸摸你，看看这份勇气。教室里瞬间安静下来，大家面面相觑，不知所措。
起初，没人愿意站出来，似乎都被这突如其来的要求吓到了。但老师微笑着鼓励我们，告诉我们，勇气并不意味着没有恐惧，而是在恐惧中选择了坚持。“当你站起来的时候，你会感受到无形的力量，这是一种成长。”
经过一番思考，班上的一位同学终于站起身来，走向老师。此刻，全班的目光都聚焦在他身上。他紧张地笑了笑，慢慢放下了心中的不安，接受了大家的摸索。这一瞬间，他仿佛变得更加光彩夺目。其他同学也受到了鼓舞，陆续站起来，参与这个“勇气”实验。
通过这次体验，我意识到，勇气不仅是面对大风大浪时的无畏，更是在日常生活中，敢于表达自我、展示真实的自己。每个人都有自己的闪光点，只需勇敢站出来，就能激励更多的人。
老师用这样独特的方式，让我们明白了一个深刻的道理：人生需要勇气，而勇气从来不是一种负担，而是一种力量。只要我们勇敢地做自己，便能赢得属于自己的精彩。