在学术竞争愈发激烈的今天，许多学霸展现出惊人的学习能力，而我们在面对他们时，不禁会问：“我该怎么办？”最近，我目睹了两个同班学霸在自习室里边做题边进行深入讨论的场景，心中不由得感慨万千。
这两位学霸，分别是我敬佩已久的李明和王芳。他们不仅在成绩上遥遥领先，而且思维的敏捷和对知识的渴求令我敬佩。在他们的学习过程中，做题并不是一个孤立的行为，相反，他们总是能在解题时相互启发，交流思路。当李明遇到难题时，王芳会随即给予建议，而当王芳对某个概念感到困惑时，李明又能耐心讲解。他们之间那种默契，既是对知识的共同追求，也是友情的展现。
看到他们，我的内心产生了两种截然不同的情愫。一方面，我会感到自愧不如，觉得自己在学习上仍处于摸索阶段；另一方面，我却也意识到这正是一个成长的契机。我决定不再退缩，而是尝试向他们学习。主动请教，通过与他们的交流，或许能找到属于自己的学习方法。
在持续的努力下，我慢慢意识到，学霸并不是不可企及的高峰，而是一种学习态度的体现。我开始积极参与小组讨论，提出自己的见解，努力融入这个学术氛围中。在此过程中，我不仅提升了自己的知识水平，还收获了友谊和信心。
面对学霸，我选择的是积极面对和不断进步。相信只要保持努力，终有一天我也能在自己的领域发光发热。