今天学校发生了一件特别的事情——停电了。这一突发状况给我们带来了意想不到的“乐趣”，尤其是在我和同桌之间。
早上，阳光明媚，老师刚开始上课，教室里热闹非凡。突然，整个校园一片漆黑，教室的灯光熄灭，投影仪也停止了工作。起初，大家都以为只是短暂的故障，不料，停电的时间一拖再拖，教室里充满了窃窃私语和不安的气氛。
就在这个时候，我的同桌——小海，居然用手机的手电筒照亮了课本，开始主动给我讲起上课内容。这一幕让我觉得既好笑又温暖，没想到在这么特殊的情况下，他竟然会如此乐于助人。于是，我对他说：“你这是要C我几次啊？”小海哈哈大笑，调皮地回答：“可以C你三次，作为停电的‘补习’！”这句话引发了我们全班的笑声，紧张的氛围瞬间缓解。
停电期间，我们开始了“自学”模式。小海不仅用手机照明，还时不时问我一些问题，那种轻松自在的交流让我在紧张的学习中感受到友情的温暖。经过几个小时的互动，我们的友谊似乎也在这一过程中变得更加牢固。
最终，学校恢复了供电，同学们纷纷欢呼。但我心里明白，这次意外的停电，让我和小海之间有了更加深厚的默契。希望以后还能有更多这样的“C课”，让我们的学习生活更加有趣！