在校园里，坤坤是一位勤奋好学的学生。他总是努力追赶老师的步伐，积极参与课堂讨论。然而，有一天，他遇到了一个小插曲，那就是“老师的句号”。
那天，老师在黑板上写下了一段重要的知识点，正准备总结时，坤坤突然举手发言。老师点头示意，让他继续。然而，坤坤在焦急的心情下，不小心将他的铅笔戳入了老师写的句号里。教室里顿时静默无声，同学们面面相觑，仿佛这一刻时间停止了。
面对这个突发的状况，老师微微一笑，耐心地看着坤坤。坤坤意识到自己的失误，脸上泛起一丝羞愧。他赶紧道歉，表示自己并不是有意要干扰老师的讲课。看到坤坤的诚恳，老师并没有生气，而是借此机会引导同学们讨论“错误”与“改正”的重要性。
老师说：“生活中，我们常常会遇到各种意外，但重要的不是错误本身，而是我们如何面对和解决它。”同学们纷纷表示赞同，纷纷分享自己的小故事。坤坤感到受到启发，明白了学习不仅仅是书本上的知识，还有面对错误时的态度。
这次小插曲不仅增进了同学们之间的互动，更让他们明白了，在成长的道路上，每个“句号”都可能是新的起点。坤坤也从中学会了包容和理解，相信在未来的学习旅程中，他会更加勇敢地面对各种挑战。