在一个阳光明媚的下午，校园里传来了欢声笑语。学生们在操场上尽情嬉戏，而教室里，老师正在给同学们讲解语文课。然而，这节课因为一个小插曲变得格外有趣，那就是“坤坤塞到老师的句号里”。
事情的起因是这样的，老师在黑板上写下了一句完整的话，正准备让同学们进行句子的分析。不料，就在这时，调皮的坤坤，从后排站起来，偷偷用手指向黑板上的句号，故意试图引起大家的注意。他大声喊：“老师，您的句号好像不见了！”全班同学顿时哄堂大笑，大家都被他的幽默感染了。
老师微微一愣，随后也被逗乐了。“坤坤，你这小子，又想搞什么鬼？”她笑着回应。坤坤故作认真地说：“老师，我觉得这个句号太孤单了，应该让它塞满整个句子，才不会寂寞。”这句话引得全班再次大笑，而老师也忍不住在心中暗自赞叹这孩子的机灵。
接下来，老师顺着坤坤的话题，引导同学们讨论句号在句子中的作用，让课堂气氛更加活跃。坤坤的调皮不仅没有影响课堂，反而让同学们在轻松的氛围中领会了更多的知识。
这个小插曲提醒我们，教育不一定要严肃认真，适当的幽默和活泼可以激发学生们的兴趣，让学习变得更加愉快。坤坤，正是这样一个能为课堂带来欢乐的小天使。