在课堂上，老师的教学总是生动有趣，吸引着每一个学生的注意。然而，有时候，当课堂气氛变得轻松愉快时，我却忍不住感到一丝窘迫。那天，老师正讲述着一个搞笑的故事，整个教室里充满了欢声笑语。而我却因喝了太多水，感到一阵强烈的尿意。
随着时间的推移，这种感觉愈发明显。我拼命地告诉自己要坚持，但每当我一想到正在听课的同学们和老师的幽默故事，我就忍不住想笑，笑的同时又加重了那股紧迫感。就在这个时候，我心中不断呼喊：“老师，别揉了！我快尿了！”
可是，周围同学沉浸在欢乐的氛围中，我却无法全身心投入。当老师换了个话题，开始与同学们互动时，我心里瞬间慌了。怎么办？我要不要举手请假？可教室里已经那么热闹，举手似乎显得我特别突兀。
终于，在我快要撑不住的时候，老师注意到了我脸上的窘迫，停下了手中的话语，关心地问：“怎么了？需要去趟洗手间吗？”听到这句话，我仿佛松了一口气，立刻点了点头。老师温柔一笑，迅速让我离开了教室。
从那以后，我再也不敢在上课前喝那么多水了。这段小插曲让我明白了，虽然课堂中欢声笑语不断，但健康和个人需求同样重要。