在一个阳光明媚的早晨，我提着书包走进教室，心中充满了期待。今天的语文课上，老师要给我们讲一个有趣的新故事。可是，正当我沉浸在故事情节的时候，肚子里突然传来一阵异样的感觉 — 我急需上厕所。
课已经进行到一半，我试图不去打扰老师与同学们，于是我暗自忍耐着。然而，随着时间的推移，这种感觉愈发强烈，仿佛一股洪水随时会溃堤。我小心翼翼地抬起手，想请求老师的允许，却因为紧张而迟迟没有发声。我的脸红得像苹果，心里默念着：“老师，别再揉了，我快尿了！”
就在我快要坚持不住的时候，老师突然停下了讲课，开始提问同学，教室里瞬间安静下来。我心急如焚，偷偷地朝门口看了一眼，想着如果能及时溜出去就好了。
终于，老师注意到了我的异常，关心地问我是否有什么问题。我慌忙说出“老师，我要上厕所”的请求。她微笑着允许我离开，瞬间如释重负的感觉让我飞快跑出教室。厕所那几分钟仿佛是我经历的最长的等待，但当我终于得到解脱时，内心的忧虑全然消散。
回到教室，老师正在轻声和同学们分享故事，我再次投入到课堂中。这次小插曲让我明白了，及时表达自己需求的重要性，也让我更加珍惜课堂上每一刻的学习机会。